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Funzioni esecutive e DSA

Una proposta olistica e operativa per i Disturbi dell’Apprendimento: il trattamento dei moduli, delle memorie, dell’attenzione e l’intervento sul sistema Scuola-Famiglia-Bambino-Tutor DSA.


Docenti del Gruppo FONIKAMENTE:

  • dott. Andrea di Somma
  • dott. Vincenzo Di Maro
  • dott.ssa Maria Cristina Veneroso

1° Giornata – 29 novembre 2019

09:00 – 11:00 – NEUROPSICOLOGIA CLINICA E NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA .
I MODELLI DI PIAGET, FODOR, KARMILOFF-SMITH E MOSCHOVITCH-UMILTA: ricadute nella pratica abilitativa, educativa e didattica.
Docente: dott. Andrea di Somma

11:00 – 11:15 – pausa caffè

11:15 – 13:00 – ASPETTI METODOLOGICI IN NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA: il trattamento dei disturbi di lettura, scrittura e calcolo secondo i principi di minima variazione, massima gradualità e ricorsività

Docenti: dott. Andrea di Somma – dott. Vincenzo Di Maro

13:00 – 14:00 – pausa pranzo

14:00 – 16:00 – MODULI E INTERAZIONE GERARCHICA CON IL SISTEMA ATTENTIVO SUPERVISORE: sovrapposizione tra linguaggio, lettura, scrittura, e “risorse”.
Docenti: dott. Andrea di Somma – dott.ssa Maria Cristina Veneroso

16:00 – 18:30 – FUNZIONI ESECUTIVE E SVILUPPO DELLA LETTURA E SCRITTURA
Docenti: dott. Andrea di Somma – dott. Vincenzo Di Maro


2° Giornata – 30 novembre 2019

09:00 – 11.30 – FUNZIONI ESECUTIVE: MEMORIA DI LAVORO, GESTIONE DELLE INTERFERENZE, SHIFTING. QUOZIENTE INTELLETTIVO, FUNZIONI ESECUTIVE E RENDIMENTO SCOLASTICO.
Docenti: dott. Andrea di Somma – dott. Vincenzo Di Maro

11:30 – 11:45 – pausa caffè

11:45 – 13:00 Confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore

  • PRINCIPI DI TRATTAMENTO SULLE MEMORIE E L’ATTENZIONE.
  • I BIAS COGNITIVI CHE RISCHIANO DI RENDERE INEFFICACI I TRATTAMENTI.
  • TRASFERIMENTO DEI PRINCIPI DI INTERVENTO IN CONTESTI NON CLINICI (Scuola, Famiglia e Tutor DSA).

Docenti: dott.ssa Maria Cristina Veneroso – dott. Vincenzo Di Maro

13:00 – 14:00 – pausa pranzo

14:00 – 16:00 PRESENTAZIONE CASI CLINICI – esercitazione a piccoli gruppi su problemi/casi clinici con produzione di rapporto finale.

Docenti: dott. Andrea di Somma – dott. Vincenzo Di Maro

16:00 – 18:30 PRESENTAZIONE DI CASI CLINICI – esercitazione a piccoli gruppi su problemi/casi clinici con produzione di rapporto finale

Docenti: dott. Andrea di Somma – dott. Vincenzo Di Maro – dott.ssa Maria Cristina Veneroso

Orario 18:30 – 19:00 Questionario ECM


OBIETTIVI DEL CORSO

Fornire ai discenti gli strumenti per poter effettuare diagnosi e approntare il piano di trattamento per i soggetti con disturbo specifico dell’appartamento e difficoltà attentive, passando dai modelli teorici riconosciuti a livello internazionale.


DESTINATARI

Logopedisti, Psicologi, Medici, NPI e Foniatri


SEDE DEL CORSO

Roma Scout Center, Largo dello Scautismo 1, 00162, Roma


ATTESTATO

Per tutti i partecipanti, al termine del corso di formazione e previa frequenza del 75% delle ore, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.


ACCREDITAMENTO

Il corso fornisce 18 crediti E.C.M.


COSTO DEL CORSO (IN PROMOZIONE)

  • ISCRIZIONE con crediti ECM o senza crediti: € 160  da € 250 

*Esente IVA art. 10 comma 20

N.B.: In caso di annullamento del corso la quota versata sarà rimborsata. In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Laboratorio Apprendimento la quota non potrà essere rimborsata.


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